原创： 李毅民 来源：屹立散料机械在线 By Li Yimin　2017-2-24　　

　　相信所有的学生，这里要包括各个阶段的学生们都会喜欢他们可爱的老师。从幼儿园的小朋友到硕士、博士研究生，学生们都会希望自己的老师是可爱的。

　　老师们是否可爱对每个学生来说是非常重要的一件事。师生关系是教与学的关系。双方的融洽会促进这个教学关系的发展与进步。关系融洽时老师愿意教，学生愿意学。而这种关系不融洽时则会出现老师不愿意教，学生不愿意学的现象。这种关系直接会影响到教学质量和学生成绩。每个人的人生之路都是从小到大，做学生会经历过许许多多的老师，也会经历过许许多多的班级。

　　老师的可爱表现在多方面：

　　1）形象可爱，漂亮帅气；2）气质好；3）有素质；4）文化与基础知识面宽且扎实。5）语言表达清晰生动，嗓音洪亮动听。6）能歌善舞等等。当然，对某个学生而言还有最重要的一点是要喜欢这个老师，爱这个老师。

　　童年所遇到的可爱的老师会深刻的留在学生自己的记忆里。二三年级时的换班主任老师会引起许多小同学的悲伤而哭泣。作为小学生童年的感情是幼稚的，也是真挚的。

　　若你的老师不可爱也没关系，但他/她所教的课程还是要上好，学好。重要的是不能因为老师不可爱就不学他/她教的课程。

　　作为学生情感上是否爱老师无可厚非，尽管这种爱不一定被表现出来。但是，不能因为爱与不爱影响到正常的学习。因不爱老师而不认真学习，损失的是学生，而非老师。

　　对于学生，老师可爱很重要。不过，并不是所有做老师的对某个同学而言都可爱。如果作为一个老师，大多数同学都喜欢他/她，说明这个老师可爱。反之，则不一定可爱。

　　你的老师可爱吗？若你的老师可爱，则是一件好事。你在喜欢老师的同时，也喜欢老师所上的课程。

　　如果你的老师不可爱又该如何。显然，有些同学就会选择不认真听不喜欢的老师所讲授的课程。导致这类学生学习上的不认真，成绩下滑。

　　爱是一种情感，有时也是一种说不出的一种感觉。师生之爱同样也是如此。

　　师生之爱与其他的爱一样，也是一种相互的爱。不同人群之间的师生之爱，爱的程度各有不同。不能因为这种爱的差异影响到教与学效果。师生之爱最重要时段是初中与高中阶段的教育。作为学生时代感情用事会对少年阶段的受教育效果影响极大。这个阶段如何避免师生关系过于感情化是教师和少年们所面临的重要问题。处理好师生之间的和谐关系，在青少年学生时期正常完成少年阶段良好的教育极其重要。青少年阶段师生关系的和谐与否甚至会直接影响到某个学生的一生的前途。

     By Liyimin 李毅民　2017-2-24