liyimin 李毅民 2007-12-1２

　　　　
　　随着科学技术的进步和社会经济的发展，社会上的不同行业需要更多的人才去满足不同岗位对人才数量增长的需求，企业要发展，社会要进步就需要不断地增加人力资源。政府、机关、学校、企业都需要招聘人才。招聘高等院校的毕业生是招聘人才的一个重要的内容。每年有大量的毕业生应招后走向工作岗位。各个单位也需要花费一定的精力去全国各地招聘应届高等学校的毕业生。而在实际招聘的过程中也有许多问题需要考虑。通常招聘的过程有阅读简历、当面交流，公司面试和签约等几个过程。
　　所谓阅卷是阅读应聘者提交的个人简历等材料，选择更适合于本单位或本企业所需要的人才。阅卷时通常要查看毕业生的毕业学校、学历、学习成绩，课程设置，各种证书等。其中毕业学校是许多用人单位十分重视的一个问题，如果企业比较好，则更容易招聘到全国重点院校的学生。重点院校的学生也希望到比较好的企业去发展自己。在查看毕业生的学校时各个企业需要同时查看是否是重点院校所办的二级学院的毕业生，因为二级学院的毕业生有可能不属于高考第一批次录取的大学生。从总体上来说，重点大学的毕业生的综合素质都比较高，因为在目前，高考是最真实的、最公平的和最公正的反映一个学生素质的标尺。如果一个人的本科，研究生，博士生都在同一所重点大学就读，则会更加受到社会的关注和喜爱。所谓“三清团”就是这个例子。所谓学历是看应聘的学生是研究生学历，还是本科生学历，或者是大专生学历，也有的应聘者是专升本的毕业生。在实际的招聘过程中用人单位会根据自己的需要招聘适合的学历的人才。
　　毕业生的课程设置、课时的数量、课程的内容、各个学科的学习成绩也是用人单位需要关心的重要内容。课程设置与课程的内容是学生在大学阶段或研究生阶段的所学内容。这些内容对用人单位是非常重要的。虽然现代大学的专业名称的命名更加的通用化和万能化。但作为用人单位则需要在五花八门的不同专业中找到更适应于自己需要的人才，尽管这些人才所学的东西并不能够完全使用人单位满意。例如：机械工程与自动化专业或者是机械设计制造与自动化专业，其所学习的电气方面的知识甚少，如果毕业后从事电气设计与自动化方面基本上不能马上胜任。因为这些学生的所学的内容距离实际的需要差距太远。主要原因是在他们的课程设置里没有电路基础课程，对于低压电器的选用，拖动的基础理论、电动机等专业基础课程都没有学到。而这些学生如果从事机械设计或者机械制造工艺方面的工作也相当困难，原因是其所学的力学基础理论课程的内容和专业基础理论的课程也学得过少，基础不扎实。相比之下，用人单位在确定所选人才的毕业学校之外也非常看重学生所学课程科目的内容。在其它因素相同的条件下，用人单位更希望毕业生的基础课程和专业课程能够使得学生毕业后尽早的适应其从事的岗位而不需要再次的培训。另外，尽管有许多同学承诺或表态自己可以自学，但内容较多的课程是很难通过自学来完成的。某些课程设置的课时数量过少也是需要用人单位关注的，过少课时的重要科目说明这个学生没有完整的学习这个学科。所以，用人单位需要详细的阅读简历来深刻的了解毕业生所学过的基础理论和专业知识的内容，以使得所录用的毕业生适合与其现有的工作岗位。在当今社会，高等教育已经大多数转化为学历化的教育，所以，许多毕业生在技能方面十分的欠缺，这是许多用人单位所不希望的。
　　毕业生各个学科成绩是学校提供给用人单位的唯一学生成绩的依据，用人单位可以作为一个非常重要的学生成绩参考文件。通过学生成绩表基本上可以了解一个学生的状况。如：一个学生综合各个科目成绩都比较好，即这个学生所有科目的平均成绩非常的高，基本上可以认定这个学生的素质比较高。另外，如果毕业生将来的岗位是从事研究或开发性质的工作，则这个学生就必须有十分良好的数学基础、物理基础、力学基础、外语基础等。重要基础课程的成绩就必须是良好的成绩，如果这类课程的成绩大多数是60分左右成绩的学生不适合在这样重要的岗位上工作。辅助性的科目的成绩不需要严格的要求，但重要基础课和专业基础理论不可不严格要求。学生的成绩基本上可以反映一个学生的两个方面，一方面是学生的智商情况，另一方面是学生在学校期间的刻苦情况。经常可以发现有的学生高中是在一些重点高中毕业，高考时考入的是重点大学，但大学毕业时的成绩单中的成绩确非常的平常，这说明该毕业生在大学期间并没有很好的学习。尤其需要关注的是像需要推理、推算类的课程和需要下大气力记忆的课程的成绩就特别的明显。所以说重要基础课、重要专业基础课的成绩和课时非常的重要。这些课程的成绩对招聘人员来说是需要特别看重的，除非招聘人员不了解基础知识和专业知识。研究生的成绩单可以作为重要的招聘参考文件，但研究生的本科成绩单也同样是非常重要的作为招聘研究生的参考文件。
　　毕业生的课程设置、课时、成绩单的阅读和分析对招聘不同企业、不同专业、不同的岗位是不同的，需要招聘人员深入细致的研究。
1． 交流
　　与毕业生的交流主要是指招聘人员在招聘会上的交流。这种交流相对的要简单一些。主要的是了解毕业生的一些自然情况，毕业生的一些要求
2． 面试
　　面试的过程大多数是在用人单位进行的一种考察形式。面世的时候通常由企业负责人力资源的副总经理、人力资源部的负责人、专业技术负责人若干人组成的面试小组组成。面试小组会对应聘者的年龄、性别、身高、容貌、气质、语言交流表达能力、处理问题的能力、基础知识、专业知识、外语水平等多方面进行考核。面试中还提出一些基本的内容，其中常有的问题是：
    为什么想进本公司？
　　你找工作时，最重要的考虑因素为何？
　　你是怎样了解本公司的？
　　请谈谈你个人的****特色。
　　选择这份工作的原因是什么？
　　你希望的待遇为多少？ 
　　通过上述的交流可以考察每个应试者的综合素质，主要包括：口头表达能力、处理人际关系技巧、灵活性、适应性、情绪控制、自信心、合作精神、性格特点等。
    更细致的还有考核或考察一个人的品行等，最后由面试小组确定具体的用人人员名单。这种面试会通过简单的交谈，简单的问答和简单的笔试来完成。
3、跟踪
　　交流和面试后毕业生可能已经和某公司签订了就业意向书，如果尚未到毕业时间，公司就应该对已经签订意向书的毕业生进行一定的跟踪活动，以了解尚未毕业，也未签订劳动合同的毕业生的就业意向是否发生了变化做全面的了解，并且应当动员优秀的毕业生来公司工作。
4、签约
　　面试通过并且毕业后的毕业生即可与招聘单位的人力资源部门签订劳动合同。签订劳动合同一般时间是一到三年。在劳动合同里有比较细致的一些约定劳资双方的条款和内容。
5、招聘的成本问题
　　大公司通常对招聘毕业生是有财务预算的，其目的是保证所招聘的人才具有较高的综合素质并满足企业的需求。现在的招聘成本大约是每人次5000元，其用途包括招聘人员的差旅费和应聘人员到招聘公司的面试往返交通费。通过这样一个方式来****限度的提高招聘来的员工的质量。

2007-12-12